いろんな標識をしろう！
June
8th, 2008
街でみかける標識の表現を学び、たのしいひとときとなりました。
Theme |
To
learn what public signs mean |
| To
know how to pronounce ar / or / ir |
Grammar
points |
'What
does this sign mean?’’It means no smoking.' |
Program
(60 min 9:15-10:15) |
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| Songs
(5 min): Hello / JimmyCrackCorn! |
いつものようにお友達と握手をしながらあいさつのうたをうたってスタートしました。 |
| Warm
up activity (10 min): Doggie, doggie, who has the bone? |
先生がDoggieになり、後ろを向いて座ります。生徒たちの代表がこっそりDoggieのBONEをもってきます。生徒は'Doggie,
doggie, who has the bone?’ と問いかけます。Doggieはもっていそうな生徒に'Do
you have the bone?' とききます。もっていたらYes,
I do.もっていなければ'No, I don't.'と答えます。かわいいBONE
どろぼうさんはだれかな？ |
| Pronunciation
practice: ar / or / ir(15 min) |
ar
/ or / irの発音を練習した後 よみかたをあてるクイズをしました。ただしく読めたかな？ Ex) car,
short, skirt, star, corn, arm, card, birthday, shirt |
| New
vocabulary & game (15 min) |
街の中に標識の読み方を学んだ後、チーム対抗ゲームを楽しみました！ |
| BINGO
(10 min) |
おなじみのビンゴを楽しみました。 |
Reading (5 min): SIGNS / SUSAN
CANIZARES / SCHOLASTIC |
写真のきれいな絵本です。 |
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