Theme

To learn the comparative degree

To know how to pronounce ch, ph, wh

Vocabulary

big-bigger, small-smaller, long-longer, short-shorter, weak-weaker, strong-stronger, young-younger, old-older, new-newer, tall-taller, fast-faster, high-higher, rich-richer, slow-slower, easy-easier

Grammar Points

Which is smaller, a cat or a mouse?'  'A mouse is.' 'This car is faster than that one.' 'Which is bigger, a whale or an elephant?' 'A whale is.' 'Mt. Fuji is higher than Mt. Kanuki

プログラム (70 min 9:10-10:20)

Song (5 min):　Hello & BINGO

今日も元気よくうたってスタートしましたよ！

Warm up activity (10 min):

What’s the time, Mr. wolf?

時間の聞き方＆答え方の復習をしたあとWhat’s the time, Mr. wolf?を楽しみました。’What’s the time, Mr. wolf?’ ‘It’s three o’clock!’と答えます。3歩狼にちかづくよ！　でも気をつけて！　’What’s the time, Mr. wolf?’　‘It’s dinner time!’ キャーにげろー！　狼の夕食にならないように子供たちは必死に逃げていました！

ch, ph, wh pronunciation practice and sound quiz (15 min )

ch, ph, wh　の発音を学んだあと、読み方クイズ＆スペリングクイズをしました。小さい頃からなんとなくでもフォニックスに親しむと大きくなって読んだり書いたりすることに抵抗なく入っていけるようになると思います。

ch: chime, teacher, chair, cherry, chipmunk, witch

ph: phone, alphabet, dolphin, graph, phonics, photo

wh: whale, what, which, why, white, where

New Vocabulary & Quiz (10 min)

いろんな形容詞の原型＆比較級の練習をしたあと、先生がいろんなクイズを出して答えました。難問続きでしたが、がんばりましたね！

1, Who is younger, Kureyon-shinchan or Nobita-kun?

2. Who is richer, Bill Gates or Don?

3. Which are stronger, lions or zebras?

Matching game (15 min)

比較級と原型マッチングレースを行いました。　教室の真ん中に原型、向こう側に比較級の絵を置き、2つをあわせて帰ってきます。かえってきたら自分のもっているカードを読み上げました。みんな早かったです！

Drawing (10 min)

こどもたちそれぞれ2つのものを比べるような絵を描き発表しました。それぞれにアイデア一杯で楽しかったです！

Ex: Watermelons are bigger than strawberries.

      T-Rex is bigger than a triceratops.

      Kate’s hair is longer than Susan’s hair.

      This stone is bigger than that one.

      An ant is smaller than a mouse.

Reading (5 min):

Blue sea / Robert Kalan / Greenwillow Books

My Dad / Charles Fuge / Scholastic

2冊とも面白い内容です。比較の文章もあり、発想も愉快ですよ！なかなかお勧めです！！

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