別れ道だけのコマ図を手がかりにして、途中の課題を班で協力して解きながら、設定されたコースを歩きます。
【準備物】□成績表□時計／各班□コマ図□問題、解答用紙□筆記用具
【コース作り】
① コース設定……３～６㎞ぐらいが適当。なるべく直線を少なくし、他のグループから 見えないようにします。
② コマ図……交差点や分岐点だけの連続にし、その間の距離は記入しません。コマ図の 数は30～50くらいがよい。
③ チェックポイント……課題を解き、グループの通過を確認する場所です。コース中に ３～５カ所で、コースの途中で解決できる問題にします。
【活動の流れ】
① 集合・説明
・ 班に、コマ図と課題解答用紙を配ります。
・ やり方、ルールを説明し、スターと順を決めます。
② スタート
・ シートに出発時刻を記入し、２～４分間隔で出発。
・ コマ図を頼りにコースを進みます。
●は現在地、↑は進行方向を表します。
・ コマ図は、東西南北が一定していません。
・ 次のコマ図が現れる場所に来るまで、道なりに歩きます。
・ 必ず矢印のある側を歩きます。
・ Ｃ．Ｐ．（チェックポイント）では、課題を解きます。
・ 観察ゾーンの問題は、後から出てきます。
・ 景色を楽しみながら、班の人と一緒に歩きます。
・ 迷ったときは、分かる場所まで引き返します。
③ ゴール……グループ全員でゴールし、到着時刻を記入します。
④ 評価……成績発表と講評をします。
・ 成績は、時間得点＋課題得点
・ 時間得点は、設定時間丁度が満点で、早くても遅くても減点になります。課題得点は、課題の正解数によります。
【課題の例】
C.P.１……このお寺の石段の数は何段ありますか？
C.P.２……ここで俳句を一句作りましょう。